Учебно-методическое пособие иностранный язык (английский)
Скачать 0.59 Mb.
|
МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе __________________________ (подпись) «___»_________________2013 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Иностранный язык (английский) Направление подготовки 030300.62 - Психология Профиль подготовки Психология Квалификация (степень) выпускника бакалавр Изучается в 1-4 семестре
Ставрополь, 2013 ^ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Автор-составитель Самарина В.С. ^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Направление подготовки 030300.62 - Психология Профиль подготовки Психология Квалификация (степень) выпускника бакалавр Ставрополь, 2013 Печатается по решению Учебно-методического совета Северо-Кавказского федерального университета УДК ББК Рецензенты: Самарина В.С. Иностранный язык (английский): учебно-методическое пособие. — Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2013. – _ с. Пособие разработано в соответствии с программными требованиями по иностранному языку для неязыковых вузов и содержит тексты, взятые из оригинальных источников. Целью данного пособия является формирование у студентов данной специальности навыков понимания, извлечения, обработки и воспроизведения информации по специальности. Предназначено для студентов 1-2 курсов, обучающихся на экономическом факультете по специальности - «Психология» очной и заочной форм обучения. УДК ББК © ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет», 2013 Содержание ПРЕДИСЛОВИЕ ………………..……………………………………….…5 Unit 1. Organization of the Nervous System……………………………..……7 Unit 2. How the Brain is Studied?....................................................................10 Unit 3. What is Psychology?.............................................................................13 Unit 4. Psychology as a Science……………………………………………...17 Unit 5. Conceptual Approaches to Psychology…………………….………….20 Unit 6. How Do Psychologists Study the Mind?...............................................25 Unit 7. Careers in Psychology…………………………………………………28 Unit 8. What is the Difference between Psychologist and Psychiatrist?...........32 Unit 9. What is Clinical Psychology?.................................................................36 Unit 10. Perception and Imagery………………………………………………39 Unit 11. Social Pressure and Perception……………………………………….42 |
Похожие:
 | Программа экономической практики учебно-методическое пособие для... Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным... | | Учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям по фармакологии Гримова Т. А. Пашин Е. Н. Учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям по фармакологии для студентов лечебного факультета.... |
| Расписание занятий факультета начального образования очной формы... Профили: "начальное образование и иностранный язык (английский)" (101,201,202,301,302 группы) | | Учебно-методическое пособие для студентов Поварова И. А. Гончарова... Поварова И. А. Гончарова В. А. Курсовая и дипломная работа по логопедии: Требования к научно-исследовательской работе студентов... |
| Кафедра иностранных языков русский язык и культура речи теоретический курс Учебно-методическое пособие подготовлено доцентом кафедры иностранных языков Н. И. Сидоровой и преподавателем кафедры иностранных... | | Учебно-методическое пособие для студентов дефектологического факультета университета курск 2011 Нейропсихология. Учебно-методическое пособие для студентов дефектологического факультета университета. – Курск: Изд-во Курск гос... |
| Учебно-методическое пособие Издание 3-е, переработанное Т33 Теория государства и права : учеб метод пособие / Р. Б. Головкин [и др.]; Владим юрид ин-т; Каф гос правовых дисциплин. – Изд.... | | Учебно-методическое пособие курск 2006 Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия... |
| Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями... Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи. Вопросы дифференциальной диагностики: Учебно-Методическое... | | М. В. Косцова К 908 Психологическая характеристика личности студента: учебно-методическое пособие. Севастополь: снуяэиП, 2013. – 77 с |