Учебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий


НазваниеУчебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий
страница3/50
Дата публикации02.12.2013
Размер3.92 Mb.
ТипРеферат
vb2.userdocs.ru > Философия > Реферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   50


^ УЧЕБНЫЙ ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

п.п.

Название тем, их содержание

Кол-во

часов

1.

Философия как феномен культуры.

Проблема понимания сущности философии. Концепции происхождения философии.

Мировоззрение: структура и исторические типы. Философия как теоретическая форма

рационального мировоззрения.

Предмет философии и его историческая динамика. Разделы философии.

Функции философии в культуре.

2

2.

^ Философская мысль Древнего Востока.

Особенности древневосточных цивилизаций и их влияние на формирование философской мысли. Религиозно-мифологический характер древнеиндийской философии: ортодоксальные и неортодоксальные школы философии.

Рационально-практическая и этико-административная направленность философии Древнего

Китая: конфуцианство, даосизм, легизм.

2

3.

^ Древнегреческая философия.

Условия возникновения и духовные источники древнегреческой философии.

Космоцентризм античной натурфилософии. Проблема «архэ» в философии досократиков.

Учение о бытии: Парменид, Платон, Аристотель.

Становление античной диалектики.

Проблема человека и общества в древнегреческой философии.

2

4.

^ Статус и основные проблемы философии эпохи Средневековья.

Социокультурные истоки средневековой философии.

Патристика: Августин Аврелий и становление средневековой философской парадигмы.

Основные проблемы средневековой схоластики.

2

5.

^ Основные философские идеи в культуре Возрождения.

Характерные черты эпохи Возрождения, их отражение в философской мысли.

Натурфилософия Возрождения.

Антропоцентризм и гуманизм философии Возрождения.

Социально-политические идеалы философии Возрождения.

2

6.

^ Европейская философия ХУП-Х1Х веков.

Социокультурная обусловленность гносеологической направленности новоевропейской

философии. Эмпиризм и рационализм.

Философия эпохи Просвещения.

Немецкая классическая философия.

Становление и основные черты неклассической философии: иррациональная философия,

позитивизм и марксизм.

4

7.

^ Философия ХХ века: основные школы и направления.

Базисные ориентации философии ХХ века.

Философия позитивизма и постпозитивизма.

Человек в мире и мир человека в философии экзистенциализм.

Ситуация постмодернизма в философии.

2

8.

^ Философская мысль Беларуси.

Социокультурные предпосылки и духовные источники белорусской философской мысли Х-ХIII веков. Социально-философские и гуманистические идеи в белорусской философии в ХVI – 1-ой пол. ХVII вв. (Ф.Скорина, С. Будный, А.Волан).

Национальное возрождение в конце Х1Х – начале ХХ веков и его отражение в социально-политической и философской мысли.

2

9.

^ Метафизика и онтология.

Статус категории бытия в философии: методологическая сущность, структура бытия.

Категория материи в системе философского материализма.

Пространственно-временная структура бытия.

Движение и развитие. Диалектика как философская концепция развития.

2

10.

^ Философия природы.

Понятие природы. Специфика философского подхода к исследованию природы.

Природа как самоорганизующаяся система.

Синергетика и её роль в формировании нового образа природы.

Природа как среда обитания человека. Исторические этапы взаимодействия природы и общества.

Философские аспекты экологического кризиса.

2

11.

^ Философия сознания.

Проблема сознания и основные подходы к её философскому анализу: субстанциональный,

функциональный, феноменологический, экзистенциональный, диалектико-материалистический.

Генезис сознания: социальные и биологические предпосылки возникновения сознания.

Сознание, мышление, язык.

Структура сознания. Сознание и самосознание. Сознание и подсознание.

2

12.

^ Проблема человека в философии и науке.

Человек как предмет философского анализа.

Материальное и духовное, объективное и субъективное, биологическое и социальное в человеке.

Индивид, индивидуальность, личность. Структура личности. Сущность процесса социализации.

2

13.

^ Познание как предмет философского анализа.

Специфика познавательного отношения человека к миру: гносеологический оптимизм и феномен агностицизма. Структура и основные закономерности познавательного процесса: чувственная, рациональная, иррациональная стороны процесса познания.

^

Эмпирический, теоретический и метатеоретический уровни научного познания.


Проблема истины в философии и науке.

Методы научного познания.


2

14.

^ Общество как саморазвивающаяся система.

Общество как объект философского анализа. Специфика социального познания.

Общество в социальной динамике.

Формационный и цивилизационный подходы к анализу истории общества.

2

15.

^ Философия политики и права.

Политика как специфическая сфера общественной жизни. Политика и власть.

Государство – основной элемент политической системы общества.

Право и его функции в обществе.

Концепция правового государства и гражданского общества.

2

16.

^ Философия культуры.

Культура как предмет философского анализа.

Структура культуры и ее функции в обществе.

Развитие культуры: традиции и новаторство.

2

17.

Философские аспекты проблемы будущего
^

Философские аспекты глобальных проблем современности.

Мир в поисках концепции устойчивого развития. Проблема достоверности социального предвидения и его научные критерии.


Формирование постиндустриальной парадигмы: истоки и перспективы. Концепция

информационного общества.

2
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   50

Похожие:

Учебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий iconМетодические рекомендации по проведению семинарских занятий по дисциплине...
Лекционный курс нацелен на раскрытие основных проблемных вопросов. На семинарских занятиях рассматриваются наиболее сложные вопросы,...
Учебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий iconПлан работы сму на 2012\2013 учебный год

Учебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий iconУчебный план по направлению 071800 Социально-культурная деятельность...

Учебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий iconПлан повестки дня: Положение Студенческого Совета фияр отчет председателя...
План повестки собрания Студенческого Совета фияр на 28. 05. 2013 был принят единогласно
Учебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий iconРасписание занятий 4 курса (зимний семестр 2012-2013 учебный год)

Учебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий iconРабочая учебная программа 3 основание рабочий учебный план подготовки...

Учебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий iconРекомендации по работе со справочной литературой план
Учебный процесс в школах начинается в разное время, следовательно нужно иметь расписание звонков по каждой школе
Учебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий iconКонкурс стихов и иллюстраций на тему: «Что такое хорошо?»
Подразделение днд по работе с детьми и спортивные мерорпиятия. План работы на 2013-2014 учебный год
Учебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий iconКалендарно-тематический план практических занятий по дисциплине «Общая гигиена»
Календарно-тематический план практических занятий по дисциплине «Общая гигиена» для студентов 3 курса общемедицинского факультета...
Учебный план лекционного курса Учебный план семинарских занятий iconКалендарно-тематический план практических занятий по дисциплине «Общая гигиена»
Календарно-тематический план практических занятий по дисциплине «Общая гигиена» для студентов 3 курса общемедицинского факультета...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
контакты
vb2.userdocs.ru
Главная страница