Лекции
 |  Лекция 5: умозаключениеНекоторые из них непосредственно, при помощи органов чувств; другие же опосредованно, путем выведения новых знаний из знаний уже имеющихся. Эти знания называются выводными. Логической формой получения выводных знаний является умозаключение | Философия > Лекция 480.92 Kb. 4 стр. читать | ||
| Лекция Суждение в предыдущей главе мы часто называли понятие формой мышления, и в дальнейшем нам придется называть таким же образом и суждение, и умозаключение. Из всего сказанного ранее вытекает, что обозначение понятия как формы мышления, прежде всего, объясняется его предельной универсальностью в качестве логического инструмента. На основе понятия возникает суждение более сложная форма мышления
   | Философия > Лекция 290.88 Kb. 5 стр. читать | ||
|  Лекция Понятие Мысли выражаются словами. Идеальные образы и образования, наполняющие наше сознание, при их логическом анализе должны быть выражены в языке, иначе их невозможно ни зафиксировать для себя, ни передать другим.Вполне можно говорить о логике танца, композиции, сюжета и т д. Поэтому приведенные выше соображения насчет расхождений между мыслью и словом не следует понимать так, будто ими ограничивается универсальность логических законов, правил, приемов и процедур | Философия > Лекция 384.37 Kb. 6 стр. читать | ||
| Лекция Традиционная логика Наука о законах правильного мышления сложилась в Древней Греции. Ее основателем является великий Аристотель (384-322 гг до н э. Ее основателем является великий Аристотель (384-322 гг до н э.), хотя теория понятия начала развиваться уже учителем Аристотеля Платоном (427-347 гг до н э.). Однако основные законы логики сформулированы именно Аристотелем. Он же разработал в практически законченном виде ее важнейшие разделы
| Философия > Лекция 299.66 Kb. 5 стр. читать | ||
| Лекция по теме №7: «Преступления против собственности» для курсантов, обучающихся по специальности 030505. 65 Правоохранительная деятельность Время 6 часов Учебная: Оказание помощи обучаемым в овладении теоретическими знаниями о понятии преступлений против собственности, об анализе элементов состава конкретных преступлений данной группы, об их квалификации и отграничении от смежных преступлений
| Право > Лекция 0.79 Mb. 7 стр. читать | ||
| Лекция по теме №18: Пересмотр вступивших в законную силу решений, определений и постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам (для курсантов очного отделения по специальности 030501. 65 «Юриспруденция» ) Время: 2 часа Учебная: Дать обучаемым представление о значении пересмотра постановлений судов, вступивших в законную силу, производстве в суде рассматривающем дело по вновь открывшимся обстоятельствам, рассмотреть полномочия этих судов и порядок оформления результатов рассмотрения дел в суде второй инстанции
| Право > Лекция 184.38 Kb. 1 стр. читать | ||
| План Сетезависимые и сетенезависимые уровни Стек протоколов Стек tcp/IP Функции всех уровней модели osi могут быть отнесены к одной из двух групп: либо к функциям, зависящим от конкретной технической реализации сети, либо к функциям, ориентированным на работу с приложениями    | Информатика > Лекция 99.32 Kb. 1 стр. читать | ||
|  Живое просвещениеЭто история о безграничном терпении писателя, в течении трех лет стоически ожидавшего откровений убийцы. Потрясающе исполняет свою роль Филип Хоффман. Чарует в фильме и неторопливость, недосказанность | Культура > Лекция 27.62 Kb. 1 стр. читать | ||
| Лекция №1 В начале XX в стала формироваться русская школа безопасности ( Кипричев и др.). В россии появились курсы безопасности, тогда же появился термин “техника безопасности” | Информатика > Лекция 253.05 Kb. 3 стр. читать | ||
| Лекция понятие философской веры 1 Вторая лекция содержание философской веры Охватывает нас в философствовании, противимся требованию стоять на голове. Держась за наши объекты, мы хотим, так сказать, остаться «здоровыми» и стремимся уклониться от возрождения нашей сущности в трансцендировании | Философия > Лекция 1.48 Mb. 9 стр. читать | ||
| Лекция №19. Тема: «аминокислоты» Формулы и названия некоторых аминокислот, остатки которых входят в состав белков | Математика > Лекция 129.95 Kb. 1 стр. читать | ||
| Лекция 14. Управление изменениями и развитием Говоря об изменениях в организации, мы имеем в виду решение руководства изменить одну или более внутренних переменных в целях организации, структуре, задачах, технологии и человеческом факторе | Экономика > Лекция 22.8 Kb. 1 стр. читать | ||
|  Уважаемые коллеги!Логоарт-терапия – это новое направление в психотерапии и представляет собой синтез экзистенциального анализа (логотерапии) Виктора Франкла и антропософской арт-терапии Маргарет Хаушка | Философия > Лекция 16.34 Kb. 1 стр. читать | ||
| Лекция I 11 проблема языка и сознания лекция II 31 слово и его семантическое строение лекция III 51 развитие значения слов в онтогенезе лекция IV 67 развитие понятий и методы их исследования лекция V 91 «семантические поля» Монография представляет собой изложение курса лекций, прочитанных автором на факультете психологии Московского государственного университета | Психология > Лекция 4.26 Mb. 26 стр. читать | ||
| Лекция 12 Развитие европейской прозы на рубеже ХІХ – ХХ вв Натурализм во французской литературе. Е. Золя и Ги де Мопассан: тематическое и жанровое своеобразие произведений | Литература > Лекция 171.76 Kb. 1 стр. читать |
Вы можете разместить ссылку на наш сайт: