Вы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и


НазваниеВы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и
страница129/131
Дата публикации20.06.2013
Размер9.66 Mb.
ТипУчебник
vb2.userdocs.ru > Биология > Учебник
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   131
^

ПРИЛОЖЕНИЯ




Единицы измерения



В биологических исследованиях используют метрическую систему измерений, с помощью которой измеряют три основные «количества» —длину (объем), массу, время.

В соответствии с Международной системой единиц используют следующие единицы измерений:

Длина: основная единица — метр

1 сантиметр (см) = 0,01 м

1 миллиметр (мм) = 0,001 м

1 микрометр или микрон (мкм) = 0,000001 м

1 нанометр (нм) = 0,000000001 м 1 нанометр — 10 А̊ (ангстремам)
Масса:

основная единица — грамм

1 миллиграмм =° 0,001 г

1 микрограмм = 0,000001 г

1 нанограмм -- 0,000000001 г
Молекулярная масса:

1 дальтон = 1,66110-24 г
Время: основная единица — секунда

1 миллисекунда = 0,001 сек

1 микросекунда = 0,000001 сек
Объем: основная единица — кубический метр (м3)

1 кубический сантиметр (см3) — 0,000001 м3

1 кубический миллиметр (мм3) = 0,000000001 м3

основная единица — литр

1 миллилитр (мл) = 0,001 л

1 микролитр (л) = 0,000001 л

1 мл всегда равен 1 см3, а один л = 1 дм3
В соответствии с Международной системой единиц:

Единицы энергии — джоуль (Дж)

1 кал = 4,184 Дж

^

Некоторые знаментательные даты в

развитии биологии



1500 г. — Установлена 1814 г. — Установлена способность

невозможность выживания экстрактов ячменя превращать

животных крахмал в сахар (Г. Кирхгоф).

в атмосфере, в которой 1823 г. — Отмечены доминантность

не происходит горение и рецессивность признаков

(Леонардо да Винчи), садового гороха (Т. Э. Найт).

1600 г. — Изготовлен первый 1831 г. — Открыто клеточное ядро

микроскоп (Г. Галилей). (Р. Броун).

1628 г. — Открыто кровообращение 1839 г. — Сформулирована

(В. Гарвей). клеточная теория (Т. Шванн,

1651 г. — Сформулировано М. Шлейден).

положение «Все живое 1839 г. — Сформулировано

из яйца» (В. Гарвей). положение о «неживой»

1661 г. — Открыты капилляры природе ферментов

(М. Мальпиги). (Ю. Либих).

1665 г. — Обнаружена клеточная 1845 г. — Впервые синтезировано

структура пробки органическое соединение

(Р. Гук). (уксусная кислота) из

1668 г. — Экспериментально неорганических

доказано развитие личинок предшественников.

мух из отложенных яиц 1858 г. — Сформулировано

(Ф. Реди). положение «Каждая клетка

1674 г. — Открыты бактерии и из клетки» (Р. Вирхов).

простейшие (А. Левенгук). 1859 г. — Опубликована книга

1677 г. — Впервые увиден Ч. Дарвина «Происхождение

сперматозоид человека видов путем естественного

(А. Левенгук). отбора, или сохранение

1688 г. — Введено понятие благоприятствуемых пород

о виде как систематической в борьбе за жизнь».

единице (Д. Рей). 1862 г. — Опровергнута теория

1694 г. — Экспериментально самопроизвольного

доказано наличие пола у зарождения (Л. Пастер).

растений (Р. Камерариус). 1862 г. — Показано

1727 г. — Установлено воздушное фотосинтетическое

питание растений происхождение крахмала

(С. Гейлс). (Ю. Сакс).

1753 г. — Разработаны принципы 1862 г. — Открыты явления

систематики организмов и торможения в ЦНС

бинарная номенклатура (И. М. Сеченов).

(К. Линней). 1866 г. — Опубликованы законы

1754 г. — Открыт углекислый газ наследственности (Г. Мендель).

(Дж. Влэк). 1871 г. — Доказано, что способность

1766 г. — Открыт водород ферментировать сахар

(Г. Кавендиш). (превращать его в спирт)

1772 г. — Открыто выделение принадлежит не дрожжевым

кислорода растениями клеткам, а содержащимся в

(Дж. Пристли), них ферментам

1779 г. — Показана связь между (М. М. Манассеина).

светом и зеленой окраской 1871 г. — Открыты нуклеиновые

растений (Ян Ингенхауз). кислоты (Ф. Мишер).

1809 г. — Привлечено внимание к 1875 г. — Доказано, что процессы

влиянию среды на окисления происходят в

изменчивость организмов тканях, а не в крови

(Ж. В. Ламарк). (Э. Пфлюгер).

1875 г. — Дано первое описание 1921 г. — Открыто влияние одной

хромосом (Э. Страсбурге?), части зародыша на другую

1878 г. — Предложен термин и выяснена роль этого явления

«энзим» для обозначения в детерминации частей

ферментов (Ф. В. Кюне). развивающегося зародыша

1883 г. — Сформулирована биоло- (Г. Шпеман).

гическая (фагоцитарная) тео- 1922 г. — Открыт лизоцим

рия иммунитета (А. Флеминг).

(И. И. Мечников). 1923 г. — Охарактеризован

1892 г. — Открыты вирусы фотосинтез в качестве

(Д. И. Ивановский), окислительно-

1893 г. — Открыты восстановительной реакции

нитрифицирующие бактерии (Т. Тунберг).

и объяснена их роль 1924 г. — Опубликована

в круговороте азота естественно-научная теория

(С. Н. Виноградский). происхождения жизни на

1897 г. — Показано, что брожение Земле (А. И. Опарин).

может происходить вне живых 1926 г. — Объяснена роль мутаций

клеток, т. е. начато в естественном отборе

исследование гликолиза (С. С. Четвериков).

(Г. и Э. Вухнеры). 1926 г. — Получена

1898 г. — Открыто двойное кристаллическая уреаза

оплодотворение у цветковых (Д. Сампер).

растений (О. Г. Навашин). 1926 г. — Опубликован труд

1900 г. — Вторичное открытие В. И. Вернадского «Биосфера».

законов наследственности 1931 г. — Открыто дыхательное

(К. Корренс, К. Чермак фосфорилирование на уровне

и Г. де Фриз), клеток (В. А. Энгельгардт).

1900 г. — Открыты группы крови 1932 г. — Появление первого

у человека (К. Ландштейнер). электронного микроскопа

1901 г. — Сформулировано просвечивающего типа

представление об условно- (М. Кноль, Э. Руска).

рефлекторной деятельности 1933 г. — Выделены и

(И. П. Павлов), охарактеризованы ауксины

1903 г. — Привлечено внимание растений (Ф. Кегль).

к роли зеленых растений в 1934 г. — Обоснована центровая

космическом круговороте теория гена (Н. П. Дубинин,

энергии и веществ А. С. Серебровский и др.).

(К. А. Тимирязев). 1937 г. — Открыт цикл

1906 г. — Начато использование трикарбоновых кислот

дрозофилы в качестве (Г. А. Кребс).

экспериментальной 1939 г. — Сформулирована теория

генетической модели природной очаговости

(Т. Морган), трансмиссивных болезней

1910 г. — Доказано сцепление генов (Е. Н. Павловский).

в хромосомах (Т. Морган). 1940 г. — Получен пенициллин

1910 г. —Доказано единство (Г. Флори и Э. Чейн).

брожения и дыхания 1940 г. — Сформулирована теория

(С. П. Костычев). биогеоценозов (В. Н. Сукачев).

1910 г. — Сформулирована теория 1941 г. — Экспериментально

филэмбриогенеза доказано, что синтез

(А. Н. Северцов). бактериальными клетками

1920 г. — Открыта нейросекреция факторов роста

(О. Леви). контролируется генами

1920 г. — Сформулирован закон (Д. Билд и Э. Татум).

гомологических рядов 1943 г. — Доказано существование

наследственности спонтанных мутаций

(Н. И. Вавилов). (С. Лурия и М. Дельбрюк).

1944 г. — Доказана генетическая 1968 г. — Осуществлен химический

роль ДНК (О. Эвери, синтез гена (X. Корана).

С. Маклеод и М. Маккарти). 1968 г. — Открыты рестрикционные

1944 г. — Сформулировано учение эндонуклеазы (М. Месельсон,

о девастации гельминтов Р. Юан, С. Ланн, В. Арьер).

(К. И. Скрябин). 1970 г. — Открыта обратная

1946 г. — Открыта система транскрипция (X. Темин,

рекомбинации у бактерий Д. Балтимор).

(Д. Ледерберг и Э. Татум). 1973 г. — Опубликованы результаты

1948 г. — Обосновано единство первых экспериментов по

принципов управления в молекулярному клонированию

технических системах и (С. Коэн, А. Чанг).

живых организмах (Н. Винер). 1975 г. — Открыты гибридомы и

1951 г. — Сформулировано способ получения

представление о вторичной моноклеточных антител

структуре белков и открыта (Ц. Милыптейн).

а-спираль (Л. Полинг). 1982 г. — Показана возможность

1952 г. — Открыты мигрирующие изменения фенотипа

(транспозируемые) млекопитающих (получения

генетические элементы трансгенных мышей) с

растений (В. Макклинток). помощью рекомбинантных

1953 г. — Сформулирован ы молекул ДНК (Р. Полмитер и

представления о структуре Р. Вринстер).

ДНК (Д. Уотсон и Ф. Крик). 1982 г. — Открыта каталитическая

1957 г. — Запущен второй активность РНК (Т. Чек).

искусственный спутник Земли 1988 г. — Установлен фактор,

с Лайкой на борту (СССР), «лицензирующий» и

I960 г. — Синтезирован хлорофилл позволяющий один раунд

(Р. Вудворд). репликации ДНК на клетку

1960 г. — Установлена (Д. Влау, Р. Лаун).

гибридизация культивируемых 1993 г. — Осуществлены первые

соматических клеток эксперименты по индукции

(Г. Барский), монозиготных близнецов

1961 г. — Определены тип и общая человека (П. Стилман и

природа генетического кода Д. Холл).

(Ф. Крик, Л. Варнет, 1994 г. — Идентификация семейства

С. Вреннер, Р. Уотс-Тобин). гомеотических (Нох) генов,

1961 г. — Начато клонирование которые существенны в

животных (Дж. Гёрдон). определении плана строения

1962 г. — Сформулированы хордовых (К. Кеньон).

представления о регуляции 1995 г. — Установлена возможность

активности генов оплодотворения женских

(Ф. Жакоб и Ж. Моно). половых клеток мужскими

1964 г. — Открыты сперматидами (Ж. Тестарт,

транспозируемые Я. Тесарик и К. Мендоза).

(перемещаемые генетические 1997 г. — Установлена возможность

элементы микроорганизмов) получения (клонирования)

(Э. Кондо и С. Митоухаши). потомства млекопитающих

1966 г. — Расшифрован путем оплодотворения

генетический код яйцеклеток, лишенных ядер,

(М. Ниренберг, М. Очоа, ядрами соматических клеток

X. Корана). (И. Вилмут, К. Кэмпбелл и др.).

659

1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   131

Похожие:

Вы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и iconВозраста
Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования Министерства образования и науки РФ в качестве...
Вы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и iconУчебник для вузов / Л. Ф. Бурлачук. Спб.: Питер, 2003. 351 с.: ил. Серия «Учебник нового века»
Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов,...
Вы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и iconУчебник для высших учебных заведений
Учебник предназначен для студентов высших и средних учебных заведений, изучающих основы правоведения, а также всем тем, кто интересуется...
Вы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и iconУчебное пособие Рекомендовано Министерством общего и профессионального...
Учебное пособие предназначено для аспирантов и студентов высших учебных заведений, а также психологов, социологов, педагогов и всех,...
Вы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и iconРекомендовано Министерством общего и профессионального образования...

Вы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и iconПедагогика
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших и средних учебных заведений,...
Вы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и iconУчебник нового века
Учебник предназначен для сту- дентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов,...
Вы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и iconУчебники и учебные пособия для студентов высших учебных заведений
Рекомендовано Министерством сельского хозяй­ства Российской Федерации в качестве учебно­го пособия для студентов высших учебных заве­дений...
Вы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и iconР. А. Гильман художественная роспись тканей
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений,...
Вы, держите в руках один из учебников нового поколения по биологии для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и iconФ. Е. Василюк методологический анализ в психологии
Рекомендовано Советом по психологии умо по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2014
контакты
vb2.userdocs.ru
Главная страница